所有的书，都乱七八糟，称不上正经书籍。武打、言情，那是她唯一能接触到的闲书，她读得如饥似渴，从别人的故事里感受到了莫大的快乐。她没有读过童话故事，没有读过《三百零五夜》、《爱丽丝漫游仙境奇遇记》，成年后的一段日子里，她反而迷恋上那些可爱的童话，迷恋小仙女们在指尖上跳舞。她最迷恋的是那本《小王子》。关于《小王子》，又有另一个故事，和一个男人有关。事实上，也正是那个男人重新开启了她重返童话之旅。

　　如果现在让她回头，她一定会正确地指出：一个儿童应该怎样在成长过程里，逐步地选择适合自己的书籍。可是，她一直就只能在黑暗中寻找，寻找开启自己智性的光，有时候，她以为自己找着了，有时候，她发现自己离那束光其实还很远很远。

　　有桩事情很好玩。八岁，小学三年级，正在看《七剑下天山》的时候，学校组织作文竞赛。她报名参加，作文题目是：我的爸爸。

　　她下笔如飞，写自己的父亲是个很正直的人，做为工程主管人员，在一次如何严辞拒绝了别人的贿赂，品德高尚，自己为之骄傲。

　　考试时间一百分钟，三十分钟后，她就交了卷。主考老师疑惑地看了她一眼，还是收了她的试卷。

　　她没有急着回家，跑到学校操场上去玩双杠，在两条杠之间费劲地爬来爬去，正爬得高兴，看见主考老师向她走来。

　　“你过来一下。”那位姓杨的老师说。

　　她乖乖地跟在后面。

　　走进办公室，她发觉气氛不对劲。全办公室的老师都盯着她，一幅痛心疾首的表情，甚至连校长都坐在那里。

　　那时候，她的成绩优异，向来作为最好的学生被所有的老师备加宠爱，那种只针对坏学生才会有的恨铁不成钢的目光让她很不自在。

　　“你这篇文章，是你自己写的么？”主考老师说。

　　“是啊。”她重重地点头。

　　“不会写没关系，撒谎就不好了。”老师语重心长地说。“你怎么可能这么短的时间之内完成一篇这么好的文章？肯定是抄的。告诉老师实话吧。”

　　她的心‘咚’地一跳：“老师，我没有抄袭啊，我真的是自己写的！”

　　然而，不管她怎么抗议，那位主考老师都断定她肯定是抄袭了某篇范文，她的立论非常简单：一个八岁的孩子怎么可能在三十分钟之内写出一篇五百字的堪称范文的文章呢？

　　“然而，”老师还是缓和了口气：“你的记性很好，能够把一篇文章都背诵下来。”

　　这桩事情就此盖馆定论。

　　很长一段时间，她都为此感觉到不自在。她始终没想通：自己写出来的文章，怎么可能会被老师一口断定是抄袭的呢？很大程度上，她的自尊心受到了伤害。后来，有段时间，她故意乱写作文，乱涂乱画，母亲为之不解。后来，在家访的时候，无意中提到这桩事情，才明白其中缘由。

　　学过儿童心理学的母亲说：“她不可能是抄袭。那篇文章里写的事情都是真的。她爸爸有一次，的确做过那样的事情。你们这样对待一个孩子很不好。”
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