教师的宿舍跟学生的连在一起，当然要比学生的好多了。资料上曲青婷是外来户，老家远在甘肃偏僻的小县，父母很早就去世了，全靠全县第一的优异成绩，由县里所有乡亲捐助才来到沿海城市念完大学，可因为没有背景，只能被分配到一个仅仅比家乡稍富些的镇立中学教书。

　　今年有四十一岁了，仍是单身。不过沈颀和陈公达都看过死者生前的照片，尽管人都死了，不该再说人家什么，可曲青婷实在是个丑陋得令人悚惧到血液和骨髓深处的女人，那张脸甚至还不如一张画得端正点的鬼脸，跟橡皮泥捏坏了似的，也许要是那场车祸毁了她的容，也至少能够留给人们一丝产生温和想象的余地。在世人的潜意识中，如果一个人相貌很美，却未必是个好人；反之如果很丑，那肯定不是好人。

　　光看看不动的肖像都那样令人作呕，更何况面对活生生的面孔了。想到这里，她不由得同情起那些天天面对曲青婷的学生们了。简单直接地去揣测，大概这就是她单身的原因，丑陋本身就是身为女人的悲哀，但是最大的悲哀确实因此而导致的无人去爱——这种生理和心理的双重折磨促成了她疯狂虐待学生的戾气。

　　但是连一个了解她的人也没有，她的情况就真的不得而知了。

　　沈颀与陈公达对望了一眼，他们已经来到曲青婷生前教的那个班。

　　“谢谢你还想着找我陪你一起来。”沈颀说话时总是刻意避免去看陈公达。陈公达在追她。

　　陈公达也不介意，只是笑笑说：'只能从曲青婷的同事和学生当中了解情况了，但愿能有新的发现。“下课铃终于响起，尖锐得如同暗夜里的枭鸣，学生们都很不自然地微颤了一下，随即孱弱无力地瘫伏在桌上。当然精力充沛的也有很多，压抑了许久的愤怒化为高亢的歌声合唱起来，沈颀初来乍到，猛一听还以为他们在学鬼叫。

　　“两位有什么事吗？”一个男孩从教室走出，很老练地问，实在不像是十五六岁所能有的口气。他大概以为来了记者。这个封闭、残酷而升学率极高的地狱式学校总能引得大量的记者和极地探险爱好者的来访。大多不会明着扛摄像机，但是尽管他们不表露身份，精谙世故的学生们总能找出他们与家长之间的微妙差别。学校专门培养了一堆能说会道的学生干部，以备对付记者。

　　“你是班长吧？”沈颀冲他笑了笑。那学生发了一阵愣，随即回应道：“是啊。你们是来问曲老师的事的吧？”陈公达回头瞧了瞧沈颀，又转而兴致盎然地问道：“你怎么知道？”那学生家自己的判断得到了认可，眉目中隐然有些得色：“这个月几乎天天都有记者来。”“我们不找你。”沈颀硬生生地拒绝，她知道从学生干部中是得不到真实的情况的。

　　班长坚持说：“我是一班之长，也是曲老师的得力助手，对曲老师的事也最清楚，你们要问找我好了。”沈颀比他更坚决，淡然地回答：“不，我们想要听听一般的同学是怎么评价你们曲老师的。”班长犟得很，死赖着说：“我虽然是班长，但是我跟同学们打成一片，无论学习和生活上都尽力帮助他们……”“我们不是记者！”沈颀向陈公达示意，陈公达亮了亮警证：“你知道刁梓俊么？”班长的眼球迅捷地翻到另一边，伴着腥红的血丝，惶然地跑开了。

　　“刁梓俊很出名。”沈颀向陈公达介绍道，转而向教室里面瞧去，角落里有几个学生大大咧咧地将脚放到桌面上，嘴里不干不净地讨论着什么。沈颀觉得他们才能比较真实地评价自己的班主任，便指着其中一个长毛：“同学，出来一下好吗？”那长毛先是吃了一惊，接着皱着眉质问道：“你丫谁啊？怎么了找打吗？”沈颀也愕然，她起初总认为金天闯形容这个学校时所用的语言太夸张，可现在她亲眼见识了，他们视打架为日常琐事，一句再普通不过的问话也意味着恶意的挑衅叫嚣，遂成为火星进而引发一场殴斗。

　　陈公达绝不允许有人这样对沈颀讲话，厉声喊：“你给我出来！”长毛见对方这样强硬，体格也够魁硕，不禁在士气上有些怯了，但他迅速调整过来，走向门口，他的几个同伴也跟上。等一出门，长矛发现对方仅有两个人，立即高喊起来：“伙计们都过来，有人来找事！”

　　很快地，十来个身着运动服的男孩围了上来，个个都在一米八零以上，稚气未脱的目光中充斥着暴躁与凶狠的色彩。长毛得意地指着陈公达问：“你玩哪儿的？这么膨胀，信不信我弄死你？”陈公达一时有些不知所措。沈颀朗声问：“有人认识刁梓俊的么？”这群耀武扬威的孩子都为之一震，长矛很勉强地挤出个“嘿”字，表示不屑：“刁梓俊又怎么啦？拿个死人来吓唬我？他早过时了！”沈颀有些伤感地点点头，说：“看样子你知道不少事，跟我们走吧。”长毛这才感到不对头，半晌问：“警……察？”他那些义气为重肝胆相照的好兄弟们，早已不知不觉地隐藏进人群之中，难以辨认了。
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